2007年8月13日

東大特訓班補習講義大公開

http://odie34.blogspot.com/2012/03/blog-post.html

這是一篇August 13, 2007寫的文章,原本發布在無名,移來這邊看一下

昨天把東大特訓班看完了~~~~~一天拼了十一集有累到~~~~~~下面是熱心網友整理出來的東西,我想某些部分應該滿有用的

http://blog.sina.com.tw/luck822987/article.php?pbgid=21449&entryid=100269#myping

東大特訓班(龍櫻)這整齣戲可以算是一本專門教人如何應付大考的教科書。
舉凡從如何開始念書、如何有趣味地念書、
如何應考、考前和考時如何分配時間,
都是非常有方法地讓學生一步一步跟著走!
以下是我自己從戲裡抄出來的念書方法及應考方法摘要,
可能不是很齊全,但我希望把自己記錄下來的放在這裡,
至少,如果有需要的人,可以當個參考!
因為我覺得這些方法真的很有用,不是胡亂掰的!

***念書的方法***

--數學--

數學就是game,是一種遊戲,
你們就是把它當成在念書,所以才會討厭它。
現在,這是做出名為 " 解答 " 的結果、享受" 完成感 " 的" 遊戲 "
只要能解開問題,就能品嘗征服的醍醐味。
不懂的數學,就不要用腦筋去想,
以某種層面而言,數學就是一種運動,反覆練習直到成為反射動作!

考卷與伙伴對改,並且要跟對方說明錯的地方,
這不只是解題,而是因為站在不同立場後,人就會變得客觀!
客觀性在念書時是最重要的,所以要嚴以律己,保有站在客觀角度的勇氣!

準備數學的方法:首先要接觸大量問題。
問題的攻略將由“開始“來決定。因此,
1.看到問題後,在三分鐘內開始於腦中進行解題的想像。
2.再於三分鐘後,馬上看解答。
3.若解題法與自己想像的一致,就將這題當作“解出來了“。
4.若解不出來,再好好看答案。
這樣的準備方法具有在短時間內接觸大量問題的優點!

--理科--

理科攻略必勝法:將教科書上的抽象圖樣改成分格式漫畫理解術。
抽象圖樣在腦中無法留住印象,容易忘記,
因為這種脫離現實的形容方式很抽象,不易被吸收,
分格漫畫配合雙關印象,較易烙印在腦中!

--國文--

國語(日本語):用漫畫版源氏物語上古文。
現代學生對古代生活無法想像,
國文特別講師引導學生,
想像古文不過是整天無所事事的一群色鬼為了打發時間而寫出來的情色文學,
學生就被引出興趣了!

--英文--

英文學習法:背誦情歌和100例句
英文要進步只有兩個方法,首先,不要害羞地去說英文,其次,愛上英文!

日本人對一般運動如果只會一點點,總是不吝於承認自己“會“一些,
但碰到說英文時,則成了“完全主義者“。
相較於西方人即使只懂得一、二個單字,也會高興地說自己會說外國話,
日本人卻是只敢害怕地退縮,絕對不敢承認自己會英文!
所以,說英文最重要的是那份心。只要不斷放開自己去用英文就對了!
所謂的語言,就是越要用才越會記得住。
背熟幾首英文歌,英文能力就會進步不少,
Beatles的英文靠國中的程度就能懂了。
藉由接觸英文歌,就能自然接觸到英文基本句型,
再背下100例句,就能成為考東大的基礎英文。

東大英文作文的給分方式是採“扣分法“。
自作聰明的學生使用艱深的單字、複雜的句型,
這樣容易拼錯字、關係代名詞容易用錯、句法太難容易出錯 ....
反而容易被扣很多分。
簡單的句型、簡單的單字,不容易出錯的情況下,反而容易得滿分!

準備英文考試的重點:通往東大的關鍵就在聽力。
加強聽力的首要重點就在於不要胡亂地聽英文!
人的大腦的大半部分都是在休息狀態,
要鍛鍊聽力,其實是要在聽了之後馬上復誦,
以所謂的“跟讀“為中心來學習,
這對大腦機制才是最佳作法!

--世界史--

使用記憶樹學習法,用故事將事物間取得關係來暗記,就會比較好記!
每個人製出有趣又好玩的記憶樹,再相互交換。
這樣讓每個人都有責任,製作出也要給別人看的講義就會變得有趣!

*** 填志願的方法***

如果非上東大不可的話,
若同時報考很多科系,是無法擬訂有效的應考對策!

東大最容易考進的系是東大理科一類。
它的名額多、競爭率較低,
根據東大官方說法,該科最低合格率只有55%,
也就是說,只要考比一般人多一點點的分數就有希望考上!
相較之下,文科需要苦幹時幹地背,一年內準備是不可能考上的!

***準備考試的方法***

考試前一天的過法:
1.不能熬夜。
要將記得的東西從短期記憶轉變成長期記憶其實是在睡眠時間。
因此為了不讓所讀的東西容易忘記,晚上必須好好睡覺。
2.背誦的東西也應集中在睡前熟記。

大考前第二學期的準備方式(以東大每年一月考試為例)
以下可套用在所有學科上
九、十月時,要多在拿手科目上下工夫,
將這段時間當作鞏固自己拿手本領的時期,藉此塑造出自己拿手的感覺。
十一、十二月時,就要克服弱點,
重點式苦讀自己不擅長的部分。

***櫻木的大考前叮嚀***

在自己的家中廁所貼上英文單字、世界史、國文的筆記,
連冰箱內外、手機背後都不要放過!
就算稍做休息,也別讓大腦完全停擺。
‧要接受不拿手科目考試時,最重要的是不要想用頭腦去完美解題,
而是該東湊西撿部分的分數,目標放在平均分數就對了!
再來就是靠拿手科目拼命拿分。
對付中央大考(大學聯考)的對策,就是徹底練習考古題,
一天一科,一星期五科,熟練過去十年份的考古題!

---數學特別講師的考前叮嚀---
中央大考的數學是與時間的賽跑,考卷發下來後,首先要瀏覽整份考卷,
找出其中看來最好解的問題,再想想該怎麼解,想出解題的方向再下手。

---國文特別講師的考前叮嚀---
突破中央大考國文的關鍵就是消去法。
先從錯誤選項開始找起,再去導入正解。
強烈的否定、極端的主張、具有感情要素的選項全都是錯的。

出題的內容雖然有徹底的模式化,
不過你們要自己掌握過去的出題傾向加以分析,
如何在大考時避免失誤,就可以拉開差距了,
所以不要犯容易的錯誤。

耶誕和過年這種假日要去讀死背類以外的科目。
在容易分心時,經由具體且單純的學習,可以維持集中力

---針對東大入學考試的應考方式---
‧想解東大的數學問題,不是只須填公式就好了。
針對出題者,你們得強調出“我了解這題的解法“,
為此,要在開始解題時,故意用“文章“來說明等一下解題的方法。
‧在古文、漢文的關鍵字上記得要劃上線,也不要用默讀的。
好文章一定有好的節奏,你們要配合節奏,在自己心中唸出聲音,
這樣長篇文章也能解讀得比想像中更快更正確!
‧東大英文的決勝關鍵是在聽力開始前的45分鐘內。
這段時間裡,要先解決能確實拿分的長篇文章解讀與英文翻譯問題,
此外,如果還能動筆寫作文,那就一切ok了~

================= 更新補充的分格線 =====================

英文老師川口
是以趣味教學的方式,從開始動起身體,以搖滾的暖身操運動方式來聽披頭四的歌曲,進而學習從其過程來瞭解學習英文所需具備的基礎功夫與技巧。這裡的英文學習秘訣,總結有:

●不一定要說最完美的英語!拿出信心積極的使用英文!

●完美主義會害英語無用武之地。別怕丟臉,大大方方的說英文吧!
●別從單字或文法開始學英文!先從背誦開始吧!

●與其被動的閱讀英語,倒不如硬著頭皮寫作文。

●應考時不要馬上就看題目!先做個深呼吸,使心情平靜!

●先調成平常心,在審慎的面對問題。

●東大的英文作文,計分基本原則是扣分制。

●東大的自由英文作文題,最忌諱哪些簡單的基本錯誤!!

●忘記是當然的,但是基礎要打好。

●勉強是不能持久的,聯考只是一時的勝負!

國文老師芥山

可 真具有日本古時文人的氣質。他說了,國文才是所有教科的基礎,所以他在答應至該校教導的條件就是需要保留了比較大量的國文授課時間。理由何在呢? 因為,考試的題目,主要是以本國語言來去理解的,所以,若是學生的解讀力不夠,無法判讀出題者的意向,就提不出正確的解答了。這可有意思啦,就是要能 "讀出" 提問者的 "假設點",知道這個問題背後的本質與其論點,站在對方的觀點看問題時,自然而然,你就能很容易地抓出問題的茫點之所在了。再來,芥山老師說的這段真正對 學習有了 "頓悟" 後的心得:

要能培養自己「正確的閱讀」能力,就是常常在心裡自問「為什麼」。走在街上也好,讀書時也好,你們必須把我機會自我訓練,不是漫無目的的走,也不只是讓目光追著文章的字面,而是學著設問。讀書的時候,就假想自己對筆者設問,像是在和他討論。 ...

芥山老師的學習秘訣,總結如下:

●「讀了會臉紅心跳」,先從這一步體驗開始!
國學基礎要靠多讀書來培養,這雖然是老生常談,卻是真話。

●培養出讀出弦外之音的「閱讀力」!
讀出弦外之音,那樣才能正確的掌握內容和筆者的意圖。

●讀書時也好,走在街上時也好,養成設問「為什麼」的習慣!!
經常對周遭事物抱持好奇心,你不該停止思考!!

●熟記模式,讓自己擁有客觀思索事理的能力!

●常常問為什麼,再用自己的思維模式去設想反論。先學會這麼問答的模式!
常問「為什麼」,以磨練自己的思考能力!!並培養出深思熟慮的習慣,鍛鍊思考力!

理化老師阿院修太郎

先 從「其實理化是很有趣的」的心理建設開始,所以揭露出「阿院式的分隔漫畫理解術」,藉由圖像式的漫畫來解釋物理的現象。因為是圖解的方式,所以很能讓學生 加強記憶力,不容易忘記;然後,阿院又揭露出這幾年最為炙手可熱、最貼近與符合人們綜合左腦與右腦的思考模式:記憶樹!!就是畫個圖使各項知識之間產生關 連,能幫助大腦動得更快更靈活,簡單的說,就是活用關連與關鍵字,但卻足以讓你的思考能力提升原來只以左腦邏輯思考的好幾倍之多!!

PS:突然想到,之前台灣某電視節目請過補習班英文名教上節目,說明他們如何教導學生學習&記憶英文,也是運用類似這原理哦~英文其實也可利用圖像式記憶法學習

【註 1】劇中主角以東大理一為目標, 在台灣大考還是建議以社會組比較簡單. 因日本大考沒有固定的教科書, 所以選理系可避免這種得讀太多版本教科書的不便 , 畢竟理化的原理是共通的; 但是台灣大考史地採共通本, 反而是文系比較簡單. 這樣說可能社會組學生會不服氣, 但是相較起來準備理科難度本就較高

【註2】劇中主角攻略國文的方法不太適合台灣大考國文. 畢竟日本講古文大概是枕草子, 萬葉集, 源式物語 之類的, 台灣國文的內容太多了. 不過部定本的好處就是便於熟讀

【註3】本劇最應該看的是心理層面的建立, 別忘了劇中場景放在一所快倒的高中 , 並不是那些升學名校,水野他們等於是先鋒部隊. 如何加強實力之外,並克服"這樣做行嘛?"的焦慮,這才是今後觀看的重點

【註四】東大特訓班的故事內容,有許多引用自日本補教界名師的教學心得,以及坊間專為升學而撰寫的參考書籍而來。跟其他受歡迎的漫畫一樣,日本的漫畫家們,在劇情的設計與鋪陳上,其實做了許多文獻探討的工作,也因此劇情才會如此引人而不失真,令人無限尊敬。

【註五】這部戲,絕對不只是單純的戲劇而已,在日本,因為受該戲劇&原作漫畫的影響,使得報考東大的人數,提升了二倍之多。 個人絕對極為強烈推薦!想瞭解學習的本質與技巧的人,應該要租或買來參考的,藉由人物之間的互動,來說明甚麼才是學習的本質。

切忌,不甘心的這份心情,這樣才會使得您有衝勁
[ 引用劇中的一段話 ]我那麼笨考的上東大嗎?你如果一直這麼想,而不去努力那麼你就笨死好了